A bit about me

I am Adriana and I am grateful to be able to help and accompany people through difficult moments in their lives.

I am an Associate Teacher in the Centre for Systemic Constellations in the UK, where I trained in Systemic Constellations. I am also a Burnout Counsellor, Psychological Counsellor and an ADHS (Attention Deficit hyperactivity disorder) trainer for kids and young adults.

As part of my work, I use methods from Art Therapy, Client Centred Therapy, Non-Violent Communication (after Marshall Rosenberg), Meditation, Systemic Constellations and Neuroscience concepts, as I am fascinated with the way our brain works, and more importantly, ways we can help it!

I have a big understanding of student life at all levels, and of cultural integration, which I acquired throughout my academic career and personal life.

One of my biggest interests and passions is how to improve education, mainly in the emotional realm, in particular to help our emotional health. I had the opportunity to create the program “Freude Groß, Wut Klein!”, which means “Great Joy, Small Anger!” for a primary school in Bremen, Germany. You can read more about it under School Project in this web page.

I studied physics in Mexico City at the UNAM and was awarded a PhD in Physical Oceanography in Southampton, UK, in 2006. Afterwards I moved to Germany to take a position as a scientist (Postdoc) in the Alfred Wegener Institute (AWI), an institute for polar research in Bremerhaven, where I worked for 8 years. I worked around 2 years more as scientist in the Centre for Tropical Marine Research (ZMT) in Bremen, before I decided to give my career a Humanistic approach.

Un poco acerca de mí

Soy Adriana y estoy agradecida de poder ayudar y acompañar a personas en momentos difíciles de su vida.

Soy Docente Asociada en el Centro de Constelaciones Sistémicas (Centre for Systemic Constellations) en el Reino Unido, en donde me capacité en Constelaciones Sistémcas. También soy  Consejera para Burnout, Consejera en Psicología y facilitadora para niños y adolescentes con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad).

Los métodos que utilizo para trabajar están basados en Terapia del Arte, Comunicación sin Violencia según Marshall Rosenberg, Meditación, Constelaciones Sistémicas y conceptos de Neurociencias. Me fascina la manera en la que el cerebro funciona, y más importante aún, ¡cómo podemos ayudarle!

Através de mi vida profesional y privada he desarrollado un gran entendimiento de la vida estudiantil a todos los niveles, así como sobre los diversos ámbitos respecto a integración cultural.

Uno de mis mayores intereses y pasiones es cómo mejorar la educación, principalmente en el contexto emocional, y así poder ayudar nuestra salud emocional. Tuve la oportunidad de crear el programa “Freude Groß, Wut Klein!”, lo cual quiere decir “¡Alegría Grande, Enojo Pequeño!”, para una escuela primaria en Bremen, Alemania. Puedes leer más sobre ésto en Proyecto de Escuela en ésta página web.

Estudié Física en la Ciudad de México en la UNAM y obtuve el grado de Doctor en Oceanografía Física en el Centro de Oceanografía de Southampton, en el Reino Unido, en el 2006. Después me fuí a Alemania en donde trabajé por 8 años en un instituto de oceanografía polar (Instituto Alfred Wegener) en Bremerhaven. Por dos años más trabajé en ciencia, en el Centro de Ecología Marina Tropical (ZMT) en Bremen, antes de decidirme a cambiar mi carrera y enfocarme a hacer algo Humanístico, en particular a Consejería Humanística.

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